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Présentiel
du 27 - 29 septembre 2022 09H00 à 17H00

Animer une formation nécessite, au-delà de la connaissance d’une thématique, des compétences transversales. Comment transmettre des savoirs, des savoir-être, des savoir-faire ? Quelle place souhaite-t-on donner aux participant·e·s ? Quelle posture souhaite-t-on adopter ? Comment permettre à chacun·e, avec ses particularités, de progresser ? Comment créer une dynamique collective d’apprentissage ou chacun·e pourra trouver sa place ?

Nous vous proposons trois jours de travail collectif pour questionner le rôle, la posture, les méthodes et la pédagogie du formateur et de la formatrice.

Public concerné : toute personne souhaitant animer des temps de formation, de façon occasionnelle ou régulière, en interne ou en externe.

Pré-requis : aucun.

 

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Réfléchir et créer un socle commun sur la notion de formation

• Construire son positionnement et sa posture de formateur·rice

• Acquérir des compétences en pédagogie pour la formation

• Vivre et s’approprier des méthodes d’animation participative

• Réfléchir à la notion de dynamique de groupe et des individus en formation

• Explorer les questions de démarche et d’ingénierie de formation

 

CONTENUS ABORDÉS

• Théories de l’apprentissage

• Directivité et non-directivité

• Méthodes inductive et déductive

• Dynamique de groupe

• Techniques d’animation en formation

• Techniques d’analyse et d’évaluation

• Rôle et fonction du formateur et de la formatrice

 

COMPÉTENCES VISÉES

• Connaissance de notions clés en lien avec la formation

• Capacité à identifier des éléments de contexte dans lequel s’inscrit la formation

• Connaissances sur les différentes approches pédagogiques, et notamment la pédagogie active et le socioconstructivisme

• Connaissance des différentes postures de formation et capacité à adapter sa posture au contexte, à la formation, au groupe, et à accompagner la dynamique de groupe (construction d’un contrat de groupe, expression de ressenti, etc.)

• Capacité à concevoir et mettre en œuvre une séquence de formation, en différenciant objectifs, démarche, méthodes et outils

• Connaissance de différentes méthodes d’animation participative et capacité à les choisir selon la situation et à les animer

Plus d'informations : https://scicabulle.com/formation-de-formateur-trice-s/

Inscriptions : https://scicabulle.com/inscriptions/

Inscription obligatoire:
Oui
Conditions d'accès:
Payant
Adresse

Scicabulle
58 rue Raulin
69007 Lyon
France

Type d'événement
Formation, sensibilisation
Thématiques Ambition ESS

Citoyenneté et éducation

45.7460139, 4.8338771

 
Scicabulle

Scicabulle

58 rue Raulin
69007 Lyon

Site web : https://scicabulle.com/